A prefeita Belkis Fernandes participou de um evento na cidade de Bauru como avaliadora dos projetos inscritos no 10º “Prêmio Itaú-Unicef”, programa este que tem como objetivo identificar, reconhecer, dar visibilidade e estimular o trabalho de ONGs, que contribuem em articulação com as políticas públicas de educação e de assistência social para a educação integral de crianças e jovens que vivem em condições de vulnerabilidade.
Belkis, que já faz parte da comissão de avaliação desde a 6ª edição do evento, falou sobre sua atuação. “Como gestora vejo que é preciso valorizar o trabalho das organizações da sociedade civil. A Educação Integral vai além de mais tempo na escola: ela considera todos os espaços do território como espaços de aprendizagem. Durante todos esses anos participando como avaliadora, pude conhecer o conceito de Educação Integral e valorizar o papel das organizações que trabalham com ações socioeducativas”, declara a prefeita.
Segundo Belkis, ser avaliadora do Prêmio lhe permitiu ter um olhar técnico para analisar ações do município. A prefeita concedeu uma entrevista para o site www.educacaoeparticipacao.org.br. Confira:


• Em quais edições do Prêmio Itaú-Unicef você atuou como avaliadora?
Belkis - Avaliei projetos do Prêmio desde 2005, na 6ª edição.

• Como foi essa experiência?
Belkis - Durante todos esses anos participando como avaliadora, pude conhecer o conceito de Educação Integral e valorizar o papel das organizações que trabalham com ações socioeducativas.
O conceito de Educação Integral transpõe os muros da escola. É preciso valorizar todo o território, reconhecer a importância da família, comunidade e das organizações na efetivação da Educação Integral. Como prefeita, quero levar isso para o município.


• Ser avaliadora do Prêmio auxilia na sua atuação como prefeita de Ourinhos?
Belkis - A experiência foi muito enriquecedora profissionalmente, me abriu novos horizontes. Por meio das capacitações realizadas pelo Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), tive acesso a toda uma metodologia de avaliação que tem contribuindo para outras ações também. Como gestora de Ourinhos, trago muito dessa metodologia utilizada no prêmio para análise das políticas públicas. Ser avaliadora do Prêmio me permitiu ter um olhar técnico para analisar ações do município.

• Durante o lançamento Regional da 10ª Edição do Prêmio Itaú-Unicef, em Bauru (SP), você relata a importância da Educação Integral e a sua experiência como avaliadora do Prêmio. Qual a importância de participar do evento?
Belkis - Eu recebi o convite para participar do evento com muita alegria. Foi uma forma de eu retribuir tudo o que eu aprendi durante oito anos que eu participei como avaliadora. Esse debate é muito importante tanto para representantes de organizações, como gestores de governo. Vou provocar essa reflexão no município também para iniciar a consolidação da Educação Integral como política pública.

• Como você vê a efetivação Educação Integral hoje no Brasil?
Belkis - Vou avaliar a partir do município do qual sou prefeita. Vejo que em Ourinhos o conceito de Educação Integral ainda é muito incipiente: o que se fala é sobre Educação de tempo integral, que na realidade é jornada ampliada. A Educação Integral vai além de mais tempo na escola: ela considera todos os espaços do território como espaços de aprendizagem.